S3AIS 86
Service d'Aide à l'Acquisition de l'Autonomie et de l'intégration Scolaire
Pour les enfants en situation de handicap visuel résidant dans la Vienne et âgés de 6 à 20 ans
L’ADMISSION
À votre service
L’orientation dans le service est soumise à la décision de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées). Après la notification MDPH et selon les capacités d’accueil du service, les parents ou le représentant légal sont invités à compléter un formulaire de renseignement, à signer un contrat de séjour, à prendre connaissance du livret d’accueil et du règlement intérieur. Ensuite, l’équipe du S3ais procède à un certain nombre de bilans pour évaluer les besoins de l’enfant ou adolescent et élaborer avec la famille un projet individuel déterminant les axes de travail et moyens d’intervention des professionnels.
LE PROJET D’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ
Le PPA est proposé aux familles par le service et vient enrichir le projet d’intégration scolaire mis en œuvre sous le contrôle du référent scolaire
Il fixe les objectifs de l’intégration scolaire de l’enfant dans son environnement scolaire et social ; indique les aménagements apportés à la scolarité : aides techniques, aides optiques, apprentissages spécifiques, documents scolaires adaptés ; spécifie les modalités des interventions auprès de l’enfant : mode et rythme d’intervention de l’équipe éducative, rééducative ou paramédicale lors du temps de classe et/ou à la maison
déterminer les modalités d’échanges, de soutien et de rencontres entre le s3ais et la famille.
UNE ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
L’ensemble des professionnels a pour objectif de donner à l’enfant ou l’adolescent tous les moyens d’accéder à une autonomie maximale dans les situations qu’il rencontre au quotidien : à l’école, dans sa famille, dans ses relations avec les autres, dans ses activités sportives ou des loisirs.
L’équipe du SAAAIS est constituée d’ :
- une directrice,
- un éducateur spécialisé,
- un médecin ophtalmologiste,
- une psychologue,
- une orthoptiste,
- un transcripteur,
- d’un référent accompagnateur,
- un formateur en aides techniques,
- une assistante.